Доступная среда
Организация обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в ЧОУ ДПО «Автошкола Дороги Приморья» осуществляется в соответствии с Положением.
Цель инклюзивного образования – обеспечение доступа к качественному образованию лиц с ограниченными возможностями здоровья, необходимого для их максимальной адаптации и полноценной социализации в обществе.
ЧОУ УДПО "Автошкола Дороги Приморья" проводит обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) по образовательным программам профессиональной подготовки транспортных средств. Обучение осуществляется в учебной аудитории, расположенной по адресу: 690039 г. Находка, ул. Озерная, 2.
Для обеспечения доступа в здание инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья имеются пандусы перед входом в здание, в холле. Рядом с пандусом перед входом в здание есть кнопка вызова вахтера.
Обеспечение беспрепятственного доступа в учебный класс осуществляется путём предварительного согласования по телефону с администратором или преподавателем образовательной организации времени посещения.
Учебная аудитория, в которой обучаются лица с нарушением слуха, оборудована компьютерной техникой, аудиотехникой (акустический усилитель и колонки), видеотехникой (мультимедийный проектор, телевизор). Для обучающихся с нарушениями слуха предусматриваются первые столы в ряду у окна и в среднем ряду. Для лиц с ограниченными возможностями зрения предоставляется раздаточный материал, напечатанный крупным шрифтом. Изображение на мультимедийный экран выводится в увеличенном масштабе.
При реализации программ профессионального обучения используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные и компьютерные образовательные технологии, позволяющие обучающимся иметь доступ к обучающим модулям и ресурсам Автошколы непосредственно из дома, в том числе к электронным дидактическим материалам, видео-лекциям и вебинарам. При дистанционном обучении обучающимся оказывается учебно-методическая помощь в виде консультаций преподавателей с использованием Интернет-технологий (Skype, Zoom и т.д.).
Педагогические работники Автошколы, работающие с инвалидами и лицами с ОВЗ, в обязательном порядке знакомятся с психолого-физиологическими особенностями таких обучающихся и учитывают их при организации образовательного процесса.
Перед прохождением занятий по практическому вождению мастер производственного обучения согласовывает со слабослышащим учеником алгоритм взаимодействия в процессе обучения.
Учебные автомобили, на которых проводится обучение оборудованы специальными устройствами для управления транспортным средством и отмечаются специальным знаком на стекле автомобиля.